Projeto de Aprendizagem

Favorece a aprendizagem de cooperação, com trocas recíprocas e respeito. Penso que a prioridade não é o conteúdo em si e a principal proposta é aprender conteúdos por meio de procedimentos que desenvolvam a própria capacidade de continuar aprendendo, num processo de construção. Mas como avaliar? O mais importante é observar as relações que o aluno consegue estabelecer através do uso da informática. Há a interação onde ficam registradas as trocas que podem ser mensagens, fóruns, textos, emails, debates, conversas... Tanto para o aluno como para o professor é possivel verificar e acompanhar cada passo do trabalho onde as descobertas, reflexões e o desenvolvimento deste é partilhado pelo grupo. Podemos observar tudo isso quando acessamos as páginas abertas pelos grupos.