Durante o estágio estou desenvolvendo com meus alunos um PA sobre as plantas. Questão que eles quiseram aprender mais. É muito gratificante trabalhar com os pequenos. Por serem de primeira série é necessário que sejam direcionadas algumas falas. Eles começam a participar, um puxa o outro. É claro que não é fácil, mas também não é impossível. Na ida ao laboratório todos ficam entusiasmados. Primeiramente pesquisamos sobre as nossas dúvidas e quando sobra um tempinho aproveitam para jogar um pouco. Assim, nossa questão de investigação vai sendo descoberta através da da curiosidade dos alunos. Esta proposta pedagógica para o uso dos recursos on-line em sala de aula é baseado no conceito de aprender a aprender e não o de ensinar. Segundo MAGDALENA E COSTA (2003, P. 16-17), o objetivo é de construir e não o de instruir.
E o professor passa a ser:
*orientador, desafiador;
*aprendiz;
*pesquisador;
*inovador;
*autônomo
E o professor passa a ser:
*orientador, desafiador;
*aprendiz;
*pesquisador;
*inovador;
*autônomo
Um comentário:
Oi Berna!! Que legal que estás vendo a possibilidade do trabalho na prática!! Abraços!!
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