Representação do Mundo pelas Ciências Naturais

Módulo 1-

CONCEPÇÃO DA NATUREZA: RELAÇÃO SER HUMANO E AMBIENTE

Nossa primeira aula presencial foi muito interessante. Fizemos um trabalho onde tínhamos que fazer alguns desenhos representando a palavra escrita em cada espaço. Muito interessante, pois haviam desenhos semelhantes e também bem diferentes. Cada uma de nós traz consigo uma bagagem, uma história de vida. Para mim a palavra mais difícil de representar foi a saudade.
Entre as cinco participantes do grupo, o desenho que foi mais SEMELHANTE para todas foi o CORAÇÃO, pois foi um estereotipo que foi nos passado desde a infância, e até hoje representamos o coração desta forma, apesar de não condizer em nada com a forma exata de um coração.
Depois de conversarmos, chegamos a conclusão que a palavra MAIS DIFÍCIL de ser desenhada foi SAUDADE, por tratar-se de um sentimento que muitas vezes é até difícil de descrever, consequentemente difícil de desenhar. Entre todos os desenhos feitos o que foi representado de forma MAIS DIFERENTE, foi a ÁGUA, que apesar de ser bem simples e fácil de desenhar, ela se apresenta na natureza de várias formas diferentes.
Agora nosso desafio é trabalhar com o nosso aluno. Logo postarei meu relatório.

O Ser Humano e a sua Dimensão Lúdica

Atualmente, o ser humano, seja qual for a idade vive sua dimensão lúdica através de experiências que adquire no dia-a-dia. Sabemos que o lúdico influencia no desenvolvimento do indivíduo e na vida de relação do ser humano em uma perspectiva mais ampla. Se o adulto tem o brincar em seu cotidiano, o contato e o vínculo com as crianças provavelmente serão mais próximos. Saberes que adquiri e ampliei meus conhecimentos através das leituras disponíveis para esta interdisciplina e também em livros retirados no pólo.

Segundo a revista Pátio nº 42 O Poder Oculto do Brincar, lemos: Brincar, amar e trabalhar são três forças inatas que proporcionam o pensamento e a ação do ser humano durante todo o ciclo de vida. Quando brincamos, adaptamos o mundo a nós e criamos novas experiências de aprendizagem. É pelo amor que expressamos nossos desejos, sentimentos e emoções. O trabalho é o escape através do qual nos adaptamos às demandas dos mundos físico e social. Embora se pense que trabalhar e brincar são atividades antagônicas, na verdade elas se complementam. Qualquer empreendimento é mais afetivo quando todas as três forças estão operando. Quando brincamos, trabalhamos pensamento, movimentos, gerando canais de comunicação, onde a linguagem cultural própria do ser humano o transforma, pois sabemos que o brincar é um aspecto fundamental para chegar ao próprio desenvolvimento.