Eixo 9

Analisando as postagens do nono semestre, as quais refleti sobre postagens desde o início do curso e tendo que reler todas, confesso que fico um tanto emocionada e feliz ao mesmo tempo. Foram tantas postagens das diversas interdisciplinas que cursamos. Escolhi para a reflexão nesse eixo as que deixaram marcas, ou seja, as que apliquei ou aproveitei mais durante a minha prática pedagógica. Com certeza a tecnologia foi a pioneira, pois sem ela nada poderia ser feito já que o curso a distância requer um certo conhecimento. É claro que aos poucos a gente vai se adaptando e aprimorando cada vez mais. As aprendizagens adquiridas durante o curso, vieram de encontro com o desenvolvimento do TCC, pois busquei em muitas delas a teoria para poder escrever e aprofundar-me. Cito como exemplo o texto que estudamos durante o Seminário Integrador da autora Lea da Cruz Fagundes: Aprendizes do Futuro: As inovações começaram e também o texto de Iris Elisabeth Tempel Costa e Beatriz Corso Magdalena: Revisando os Projetos de Aprendizagem em Tempos de Web2.0, ambos foram muito proveitosos necessários para a concretização do Projeto de Aprendizagem que realizei durante o Estágio Curricular obrigatório.

Psicologia da vida adulta

Ainda sobre Maturana...

A teoria de Maturana fundamenta-se na linha de pensamento que a vida se mantém pelas relações de seus elementos formadores e é moldada pela influência do ambiente em que está inserida.O conhecimento, segundo ele, é fruto de uma relação interpessoal, \"um modo de viver e conviver, em coordenações de fazeres e emoções consensuais\", que surgem quando as pessoas se transformam no decorrer desse processo de convivência. A linguagem, por meio da qual nós interagimos com o outro, na visão de Maturana, é um fenômeno que não deve ser dissociado da emoção.